回復期リハビリテーション病棟とは - 各階案内
各階案内
回復期リハビリテーション病棟とは
脳血管疾患または大腿部頸部骨折などの患者様に対して、日常生活動作の能力向上と家庭復帰を目的としたリハビリテーションプログラムを医師・看護師・ケアワーカー・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士などが共同で作成し、これに基づくリハビリテーションを集中的に行うための病棟です。
「ひととして生きる」という尊厳に目を向けて患者様と関わり、「生活を支える」治療、看護、リハビリテーションに重点を置いた活動をすすめます。回復期リハビリテーション病棟でも必要な治療は受けていただけますが、リハビリテーションや介護が中心となります。
検査や点滴など積極的な治療が必要な場合は、一般病棟に転棟、または転医が必要となります。
入院期間については、患者様の回復状況によっても異なりますが、おおよそ1~2ヶ月間程度の予定です。
1日の生活は、リハビリ訓練やレクリエーション、いすなどに座っての食事やトイレ誘導移動・入浴の取り組みなど「24時間まるごとリハビリテーション」を目指した取り組みをすすめていきます。
リハビリ療養生活を支援し、地域で安心して暮らしていただけるよう職員一同、よい医療とこころの通い合う看護・介護・リハビリテーション活動にとり組んでいきたいと考えております。
回復期リハビリテーション病棟対象病名と入院期間について
| 疾患 | 発症から入院 | 入院期間 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 脳血管疾患、脊髄損傷、頭部外傷、くも膜下出血のシャント術後、脳腫瘍、脳炎、脊髄炎、多発性神経炎、多発性硬化症の発症もしくは手術後 | 2ヶ月以内 | 150日 |
| 高次脳機能障害を伴った重症脳血管障害、重度の頚椎損傷・頭部外傷を含む多発外傷 | 180日 | ||
| 2 | 大腿骨、骨盤、脊椎、股関節、膝関節の骨折もしくは手術後 | 2ヶ月以内 | 90日 |
| 3 | 外科手術または肺炎等の治療時の安静により廃用症候群を有しており、手術後または発症後 | 2ヶ月以内 | 90日 |
| 4 | 大腿骨、骨盤、脊椎、股関節、膝関節の神経筋、靭帯損傷後 | 1ヶ月以内 | 60日 |

回復期リハビリテーション病棟での1日
| 6:00 | 起床 「おはようございます」 |
|---|---|
| 7:00 | 洗面、はみがき → 食堂へ |
| 8:00 | 朝食 食後は必ずうがいを |
| 9:00 | リハビリ |
| 10:00 | 入浴(火・水・金・土) |
| 11:30 | 食堂へ |
| 12:00 | 昼食 食後のうがい |
| 13:00 | リハビリ |
| 14:00 | レクリエーション開始 (日・祝以外毎日行います) |
| 15:30 | レクリエーション終了 |
| 17:30 | 食堂へ |
| 18:00 | 夕食 食後のうがい |
| 22:00 | 消灯 「おやすみなさい」 |


○レクリエーションは季節の行事を取り入れ、お花見、盆踊り、七夕会、クリスマス会など楽しい行事を行っています。
ぜひ、ご家族様もご参加ください。
○会の後には定例の「家族会」も開催しており、介護上の悩みや問題の意見交換も行っています。
リハビリテーション科の紹介
'患者さま参加の医療'を実現するために、リハビリテーションの専門家が患者さまの社会復帰のお手伝いをさせていただきます。機能訓練にとどまらず、退院後の生活環境や社会支援などを念頭におき、患者さまの能力に合わせたリハビリテーションを提供します。入院中の生活にも目を向け、機能訓練室から病棟にまで足を運び、他職種スタッフと協力して安全で安心できる生活を過ごしていただけるように尽力いたします。また必要であれば患者さまのお宅に伺い、手すりや段差解消などの住宅改修にも携わらせていただきます。
リハビリテーションスタッフ紹介
- ●理学療法士(PT)
- 寝返ったり、起きあがって座ったり、床から立ち上がったり...といった基本的な動作と、歩くことや、車椅子の使い方を含めた移動のことについて、指導・練習をしていきます。
- ●作業療法士(OT)
- 食事・整容・更衣・排泄・入浴といった身のまわりのことを行う能力を評価・訓練します。主婦業への復帰をめざす方には、調理等の家事訓練を行うこともあります。
また、さまざまな作業を通じて、病気によって起こることのある「物忘れ」などの精神機能の低下に働きかけ、その人らしい生活の再建を支援します。 - ●言語聴覚士(ST)
- 言いたい言葉が出にくくなったり、言葉の意味がわからなくなったり、声がかすれて出にくくなったりすることがあります。また、食べるときにむせこんでしまい、飲み込みにくくなることがあります。こうした障害に対して、訓練を行いよりスムーズにコミュニケーションを図るには、どうしたらよいのか一緒に考えていきます。